
FORMACIÓN PROFESIONALES

FORMACIÓN EN PREVENCIÓN
DE LA CONDUCTA SUICIDA EN LA ADOLESCENCIA (Y A LO LARGO DE LA VIDA)
Formación teórico-práctica de 20 horas
Los contenidos seleccionados para la formación permiten ofrecer una visión amplia y actualizada de este fenómeno, según los últimos avances científicos en prevención de la conducta suicida.

Contenidos principales
– Análisis de la situación de la conducta suicida en el mundo, España y en los jóvenes españoles.
– Estrategias de prevención del suicidio.
– Mitos y realidades en torno a la conducta suicida.
– La importancia de saber cómo hablar sobre el suicidio.
– Modelos explicativos de la conducta suicida.
– Las autolesiones.
– Influencia de internet en la conducta suicida.
– Factores de riesgo, precipitantes y de protección.
– Nuevos modelos de evaluación de la conducta suicida
– Señales de alarma: ¿en qué tengo que fijarme?
– ¿Cómo actuar?: técnicas, estrategias y pautas de actuación
– Buenas prácticas en el abordaje de la conducta suicida
– Después del suicidio: la posvención
– Después del suicidio: duelo por suicidio

Importante
El suicidio es un problema de salud pública que cada año acaba con la vida de más de 700.000 personas en todo el mundo, lo que equivale a una muerte cada 40 segundos (OMS, 2022). En España, aproximadamente 11 personas al día fallecen de media por este motivo (INE, 2024). De hecho, el suicidio se ha posicionado como la principal causa de muerte en los jóvenes. Sin embargo, la mayoría de los profesionales sienten que no tienen las herramientas necesarias para afrontar esta problemática. Por suerte, sabemos que el suicidio se puede prevenir adoptando las medidas necesarias. Esta formación permitirá comprender mejor el fenómeno de la conducta suicida, conocer las claves para su prevención y desarrollar las habilidades que necesitamos como profesionales, con el objetivo de hacer de esta problemática, un desafío compartido.

Objetivo
Dotar de herramientas de detección y actuación en materia de prevención de la conducta suicida a los/as profesionales que en su día a día trabajan con jóvenes y con personas en situación de riesgo.
¿Quieres aprender a detectar señales de alarma de conducta suicida? ¿Te gustaría saber cómo actuar en esas situaciones? ¿Quieres saber las claves para afrontar de manera más humana una primera entrevista con una persona en situación de riesgo? ¿No sabes cómo preguntar sobre conducta suicida? ¿Te gustaría aprender a ayudar a que la persona entienda el origen de esos pensamientos e infundir esperanza desde el primer momento?

Metodología
El curso combina la parte teórica, para comprender el fenómeno de la conducta suicida, con la parte práctica, para poner a prueba las herramientas y habilidades trabajadas durante la formación. Esto permite que la formación tenga un formato interactivo y dinámico que hace la formación resulte muy amena, didáctica y útil para la práctica profesional.
Se lleva a cabo de manera presencial, desplazándonos a cualquier localidad, para poder trabajar mejor las herramientas que se abordan en la formación. La duración ideal de la formación es de 20 horas, aunque se puede contemplar la reducción de la duración del mismo o su ampliación hasta 25 horas.
Al finalizar la formación, se entrega a los asistentes un resumen de la formación, material de apoyo y otros recursos de utilidad.

Público
¿A quién va dirigida?
A profesionales del ámbito social y sanitario, profesorado, monitores/as de ocio
y tiempo libre y cualquier profesional interesado.

Coordina
– Javier Ibáñez Vidal (A-3040).
– Psicólogo Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad de Zaragoza.
– Investigador predoctoral en la Universidad de Oviedo en prevención de la conducta suicida en la adolescencia.
– Ha realizado charlas, talleres y formaciones sobre prevención de la conducta suicida a las que han asistido más de 1.000 profesionales y familias. Realiza atención psicológica y también lleva a cabo programas de promoción de la salud mental y de prevención de la conducta suicida en el contexto educativo.

Información
¿Cómo puedo solicitar más información o contratar esta formación para mi entidad?
Puedes contactar con Javier Ibáñez en el 624 75 30 77 o en javier.psicara@gmail.com. ¡Él estará encantado de responder a todas tus preguntas!
“Porque la prevención de la conducta suicida es un desafío compartido.”
Tú tienes el poder de evolucionar profesionalmente

FORMACIÓN A PROFESORADO
PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA
DE GÉNERO EN EL AULA
Este taller brinda herramientas para identificar, prevenir y abordar situaciones de violencia de género en el entorno escolar. Está dirigido a docentes, equipos educativos y personas interesadas en construir aulas más igualitarias e inclusivas.

Contenidos principales:
- Perspectiva de género en el aula: Cómo incorporar una mirada inclusiva y equitativa en la práctica educativa.
- Prevención de comportamientos sexistas: Identificación y abordaje de actitudes discriminatorias o naturalizadas.
- Relaciones “tóxicas” entre estudiantes: Señales de alerta y cómo intervenir de manera respetuosa.
- Fomento de la corresponsabilidad: Actividades prácticas para promover el respeto, la empatía y la equidad.

Objetivos
- Promover la igualdad de género en el aula.
- Detectar situaciones de violencia o discriminación.
- Ofrecer herramientas para actuar y prevenir.
- Generar espacios educativos seguros.

Modalidad
Disponible en formato presencial. Duración flexible según las necesidades de cada grupo.
Conviértete en la mejor versión profesional de ti mismo

FORMACIÓN A PROFESIONALES
HERRAMIENTAS BÁSICAS PARA UN
PUNTO VIOLETA INFORMATIVO
Los Puntos Violeta Informativos son espacios seguros de información y orientación ante situaciones de violencia de género. Este taller ofrece una formación básica para que se pueda actuar de forma informada y empática desde estos espacios.

Contenidos principales:
- Normativas: Marco legal que respalda la intervención en casos de violencia de género.
- Terminología: Comprender los conceptos básicos desde una perspectiva inclusiva y actual.
- Tipos de Puntos Violeta: Diferentes formatos según el contexto y su aplicación práctica.
- ¿Cómo puedo actuar?: Guía para intervenir de forma segura, empática y adecuada.
- Cómo crear un Punto Violeta: Pasos esenciales para poner en marcha un espacio informativo.
- Gestión emocional y validación: Herramientas básicas para acompañar sin revictimizar.
- Recomendaciones: Buenas prácticas para el funcionamiento ético y efectivo del Punto.

Objetivos
- Capacitar a profesionales en el uso y creación de Puntos Violetas.
- Fomentar intervenciones respetuosas y con perspectiva de género.
- Proporcionar recursos claros para acompañar y orientar de forma segura.

Modalidad
Disponible en formato presencial. Duración ajustable según el grupo y la institución.